- Sélectionner et évaluer ses fournisseurs - Gestion des stocks - Gestion des stocks et des approvisionnements - Optimiser et négocier ses achats - Négociation des approvisionnements et des achats - Maîtriser la pratique des marchés publics
- Les fondamentaux du métier d'acheteur - Améliorer la performance de ses achats - La méthodologie de l'achat - Supply chain : les méthodes logistiques - L'organisation des tournées - Intégrer les principes de développement durable dans ses achats
- Management des équipes commerciales - Négociation - Organiser sa prospection - Développer ses ventes par téléphone - Gestion des situations difficiles (stress, conflits…)
- Gestion de la relation client - Améliorer ses techniques de vente - Élaborer sa stratégie commerciale - Développer ses performances commerciales - Manager sa force de vente à distance
• MARKETING
- Elaborer sa stratégie marketing - Marketing : pratique et méthodologie
- Construire son plan marketing - Les techniques d’étude de marché
- Formation des Délégués du personnel - Formation des membres du Comité d'Entreprise
- Formation des membres du CHSCT/CHS - Formation de la Délégation Unique du Personnel
•MODULES DESTINÉS À LA DIRECTION
- Formation des présidents de CHSCT/CHS - La Direction face aux IRP
- Le management social
•DROIT
- Droit du travail et de la formation - La responsabilité juridique du personnel soignant et éducatif
- Maîtriser la pratique des marchés publics
•GESTION DES COMPÉTENCES
- Formation des formateurs : valoriser les compétences internes - Formation des tuteurs : accueillir, évaluer, accompagner - Préparer avec efficacité l’entretien d’évaluation et de professionnalisation
- La Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences (GPEC) - Le passeport compétences
• METTRE EN PLACE & MANAGER SA DÉMARCHE ENVIRONNEMENTALE
- Concevoir et mettre en œuvre une démarche de responsabilité sociétale en entreprise - La gestion des déchets industriels - La norme ISO 14001 version 2004
- Construire son système de management environnemental - Approche pratique du développement durable
• ÉVALUER LE SYSTÈME DE MANAGEMENT ENVIRONNEMENTAL
- Formation des auditeurs Environnement internes
• CONNAITRE LA REGLEMENTATION
- La réglementation en environnement industriel
- Réglementation ICPE : évaluer et maintenir la conformité de l’installation
- Formation de formateurs : valoriser les compétences internes - Formation de tuteurs : accueillir, évaluer accompagner - La gestion Prévisionnelle de l'Emploi et des Compétences (GPEC)
- Le passeport des compétences - L'entretien Annuel d'évaluation / de Professionnalisation
- Formation des délégués du personnel - Formation des membres du Comité d'Entreprise - Formation des membres du CHSCT - Formation des présidents de CHSCT
- Formation de la Délégation Unique du Personnel - La direction face aux IRP - Le management social - Audit des pratiques sociales.
• MODULES DESTINES AUX PARTENAIRES SOCIAUX
- Les bases fondamentales du droit du travail - Le contrat de travail
- Manager et diriger une équipe - Management transversal d'équipes pluridisciplinaires - Manager la motivation - Manager la performance d'une équipe:indicateurs et tableaux de bord - Développer sa pratique managériale - Les pratiques du management au quotidien - Développer la cohésion
- Mettre en œuvre les principes de la nouvelle gouvernance - Développer la cohésion d’équipe - Formation des managers de proximité - Formation des managers deuxieme ligne - Accompagnement des membres du Comité de Direction: construire une équipe efficace
• MANAGER LA STRATEGIE
- Les outils de l'analyse stratégique - Le déploiement de la stratégie dans son entreprise
- Le diagnostic financier du projet stratégique - Le pilotage de la stratégie
• COMMUNIQUER EN TANT QUE MANAGER
- Préparer et conduire avec efficacité l’entretien annuel d’évaluation et de professionnalisation - La conduite de réunion - L'entretien annuel d'évaluation
- Les clés d’une communication efficace et constructive - Développer son leadership
• S'ORGANISER EN TANT QUE MANAGER
- Conduite et management de projet - Déléguer efficacement - Gestion du temps et des priorités
- Piloter les projets (établissements, services, soins, vie,...) - Piloter les projets transversaux et pluridisciplinaires
• MANAGER LES SITUATIONS COMPLEXES ET/OU DIFFICILES
- Prévention et gestion des conflits et de l’agressivité - Prévention et gestion du stress au sein de son équipe
- Éducation thérapeutique du patient - Les spécificités du travail de nuit - Optimisation du dossier de soins et amélioration de la pratique des transmissions ciblées - Aromathérapie dans le projet de soins
- Le projet de soins individualisé - Accompagnement à la mise en place d’un Pôle d’Activité et de Soins Adaptés PASA) et d’Unités d’Hébergement Renforcé (UHR)
•ENFANCE & ADOLESCENCE
- Évaluation des risques dans la prise en charge de l’enfant et l’adolescent - Notion de maltraitance : inceste, abus sexuel - Vie affective et sexuelle des adolescents en institution - Sensibilisation aux besoins nutritionnels et à l'équilibre alimentaire
- La prise en charge globale de la douleur - Massages biodynamiques de l’enfant handicapé : la relation par le toucher - Détresse chez l'adolescent et prévention du sucide - Les troubles du comportement
•LES SERVICES D'AIDE À LA PERSONNE
- Faciliter le maintien et les soins à domicile - La gestion du stress, la communication avec les familles, le travail d’équipe - Prévention et traitement de l’incontinence - Aides techniques et équipement du domicile - Manutention des personnes âgées et/ou handicapées - Relations entre soignants et aidants familiaux
- Gestion émotionnelle face à la maladie, au handicap et à la mort - La bientraitance de la personne dépendante : le respect de la déontologie - Urgence : les premiers gestes - L’exercice professionnel, le cadre d’intervention
• LA PERSONNE ÂGÉE
- Alzheimer et les troubles de la désorientation (prévention et prise en charge) - Prévention et traitement de l’escarre (plaies et cicatrisation) - Les soins palliatifs - Manutention des personnes âgées - Plan Alzheimer : la formation des aidants - La nutrition et la place des repas - Soin des pieds et maintien de l’autonomie
- Mieux accompagner la fin de vie et le deuil - Les troubles du comportement de la personne âgée - La chute : prévention, causes, conséquences - L’animation autour de la personne âgée - La bientraitance en institution - Corps vieilli, intimité, relation d’aide : Le toucher relationnel - Douleur et personne âgée
•ADULTES HANDICAPES
- Sexualité et handicap : comment accompagner au mieux la sexualité - Prise en charge pluridisciplinaire de la personne handicapée
- Les troubles de comportement : gestion de la violence et de l'agressivité
•HYGIENE EN ETABLISSEMENT
- Risque infecieux : évaluation des pratiques professionnelles - Hygiène et prévention des infections associées aux soins en EHPAD - La lutte contre les infections nosocomiales - Hygiène alimentaire et méthode HACCP - Hygiène des mains, hygiène et entretien des locaux - Elimination des déchets d'activité de soins (DASRI)
- Hygiène des linge (RABC) - L'hygiène hospitalière pour l'aide-soignant(e) et l'auxiliaire de puériculture - Correspondant en hygiène hospitalière - Hygiène et prévention des risques infectieux en cabinet médical (recommandation HAS)
- EHPAD : Convention tripartite et référentiel "Angélique" - ÉTABLISSEMENTS SANITAIRES : Accompagnement à la certification V2/V2007/<V2010 (HAS) - La norme ISO 9001 v.2008 - Concevoir son système de management de la Qualité et construire son projet de certification
- Manager les processus - Formation des Responsables du management de la qualité - AIDE À LA PERSONNE : Certification aux services d’aide à la personne - SECTEUR MÉDICO-SOCIAL : Évaluation des pratiques professionnelles
• MÂITRISER LES OUTILS DE LA QUALITÉ
- Analyse de situations et résolution de problèmes - Comprendre la loi sociale et médico-sociale de 2002 - Analyse de processus AMEDC - Maîtrise statistique des procédures en santé (MSPS) - Évaluation et gestion des risques en établissement - Indicateurs et tableaux de bord Qualité ( IPAQH : Indicateur Performance pour l'Amélioration de la Qualité Hospitalière) - Évaluation des pratiques professionnelles (habilitation ANESM)
- Devenir référent interne - Formation desauditeurs internes - Piloter les projets de la structure (établissement, service, soins, vie, animation) - Formation des responsables Qualité du secteur médico-social - La démarche KAISEN - Les outils du management de la Qualité - La méthode 5S - L'AMDEC : analyser les risques
• MESURER LA PERFORMANCE
- Formation des Auditeurs Qualité Internes - Indicateurs et tableaux de bord Qualité
- Construire son système de management santé-sécurité au travail et l'intégrer aux systèmes existants - Formation des auditeurs en santé-sécurité au travail - Formation des dirigeants au management de la sécurité - Responsabilité civile et pénale des dirigeants, cadres et agents
- L'arbre des causes : outil de prévention des incidents et des accidents - Evaluation et prévention des risques professionnels : mettre en place/actualiser le document unique - Maîriser les risques chimiques en établissement
•PREVENIR & MAITRISER LES RISQUES PSYCHO-SOCIAUX
- Harcèlement moral/sexuel - Prévention et gestion du stress - Violence et agressivité au travail - Prévenir et gérer les situations conflictuelles
- Prévenir et mieux se protéger de l'épuissement professionnel (burn-out)
•RISQUES CHIMIQUES ET ATEX
- Classification et étiquetage des produits chimiques selon le SGH - Produits dangereux - Sensibilisation aux risques chimiques
- Sauveteurs Secouristes du Travail (SST): cycle initial et recyclages - Travail en hauteur - Conduite en sécurité des engins de levage (autorisations de conduite / CACES)
- Diagnostic Sécurité Incendie - Exercice d'évacuation - Equipiers de Première Intervention - Equipiers de Seconde Intervention - Formation des guides et serre-files
- Le permis feu - Les ARI - SSIAP 1/2/3 (cycle initial et recyclage)
•CHSCT
- Formation des membres du CHSCT (-300 salariés) - Formation des membres de CHSCT (+300 salariés)
- Présidents de CHSCT - Formation des invités du CHSCT
•CHSCT/CHS
- Formation des membres du CHSCT/CHS (-300 salariés) - Formation des membres de CHSCT/CHS (+300 salariés)
- Présidents de CHSCT/CHS - Formation des invités du CHSCT/CHS
•ERGONOMIE & POSTURES CONTRAIGNANTES
- Prévention des risques liés au travail sur écran - Formation à l'ergonomie
- Prévention des risques liés aux manutentions des personnes âgées et/ou handicapées et postures de travail
•GESTES & POSTURES ERGONOMIQUES
- Prévention des risques liés au travail sur écran - Formation à l'ergonomie
- Prévention des risques liés aux manutentions manuelles et postures de travail
•HYGIENE EN ETABLISSEMENT
- Risque infecieux : évaluation des pratiques professionnelles - Hygiène et prévention des infections associées aux soins en EHPAD - La lutte contre les infections nosocomiales - Hygiène alimentaire et méthode HACCP - Hygiène des mains, hygiène et entretien des locaux - Elimination des déchets d'activité de soins (DASRI)
- Hygiène des linge (RABC) - L'hygiène hospitalière pour l'aide-soignant(e) et l'auxiliaire de puériculture - Correspondant en hygiène hospitalière - Hygiène et prévention des risques infectieux en cabinet médical (recommandation HAS)
- Stratégie et mise en œuvre du système de management intégré QSE
• EVALUER LE SYSTÈME DE MANAGEMENT INTÉGRÉ
- Formation des Auditeurs QSE internes
• MAÎTRISER LES RISQUES
- Analyse et maîtrise des risques liés au système de management intégré QSE
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